Redéfinir le rapport enseignant – apprenant

Il y a traditionnellement un lien hiérarchique entre enseignant et apprenant. Dans l’enseignement traditionnel, l’enseignant détient le savoir, c’est lui qui décide de la marche à suivre, il dit à l’élève ce qu’il doit apprendre et comment l’apprendre. Celui-ci, ignorant ce qui lui convient, n’aurait qu’à s’exécuter pour accéder au savoir ou acquérir des compétences…